??? 一場以為民務(wù)實清廉為主題的群眾路線教育實踐活動,正在黨內(nèi)自上而下地開展。對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除,順乎黨心民意。全黨全社會熱烈期待通過這場教育實踐活動,保持黨的先進(jìn)性和純潔性,夯實黨的執(zhí)政之基。

?? “打鐵還需自身硬”，正人必先正己。抓改進(jìn)作風(fēng)，新一屆中央政治局從自身抓起，出臺了八項規(guī)定。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，中央政治局從自身改起，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己絕對不做。中央政治局帶頭落實八項規(guī)定的實踐，在全黨全軍全國產(chǎn)生了強(qiáng)大示范效應(yīng)，促進(jìn)了黨風(fēng)政風(fēng)轉(zhuǎn)變，帶動了社會風(fēng)氣好轉(zhuǎn)，提高了黨在人民群眾中的威信，激發(fā)了廣大干部群眾的主動性和創(chuàng)造性。這表明，中央帶頭，必促進(jìn)全黨積極響應(yīng)；中央以身作則，必推動全黨奮發(fā)進(jìn)取。

?? 脫離群眾的種種問題，尤其是形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題，都是積弊和頑疾，具有反復(fù)性和頑固性。制度建設(shè)固然是長遠(yuǎn)之計、治本之策，領(lǐng)導(dǎo)帶頭卻是治理頑癥、破除積弊的重要突破口。“教者，效也，上為之，下效之”，一種風(fēng)氣的形成，往往與領(lǐng)導(dǎo)帶頭有很大的關(guān)系。作風(fēng)轉(zhuǎn)變是否徹底，取決于領(lǐng)導(dǎo)帶頭是否堅決。領(lǐng)導(dǎo)帶頭弘揚優(yōu)良作風(fēng)，就會在無形中產(chǎn)生強(qiáng)大的引領(lǐng)力量，帶動整個風(fēng)氣向好的方面轉(zhuǎn)化。一級做給一級看，一級帶著一級干。領(lǐng)導(dǎo)干部在作風(fēng)建設(shè)上認(rèn)識高一層、學(xué)習(xí)深一步、實踐先一著、剖析解決突出問題好一籌，才能為廣大黨員、干部提供最好的行為示范，推動作風(fēng)轉(zhuǎn)變的嚴(yán)細(xì)深實。

???在這次教育實踐活動中,中央明確提出要聚焦到“四風(fēng)”上,對準(zhǔn)焦距、找準(zhǔn)穴位、抓住要害,不能“走神”,不能“散光”；要對照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。這些具體而明確的要求,充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為總書記的黨中央以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭狠抓作風(fēng)建設(shè)的堅定決心,必將在教育實踐活動中得到扎實有效的貫徹。

?? “以銅為鏡，可以正衣冠，以古為鏡，可以見興替，以人為鏡，可以知得失。”，君子日三省吾身，古人在為官修身方面，尚且能獨善其身，相信有著九十多年光輝歷史的偉大黨，能夠不斷地自我完善和發(fā)展，帶領(lǐng)全國各族人民，乘風(fēng)破浪，勇往直前，早日實現(xiàn)“中國夢”。